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Curso Gratuito de Creación de Contenidos Digitales, Mobile Learnig, Gamificación

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1

Inicio:

Abril
2

Duración:

90 horas
3

Teleformación

Sin horarios

Objetivos del curso

Con este curso se aprenderá a utilizar los dispositivos móviles como herramientas de enseñanza, y desarrollar estrategias educativas basadas en el Mobile Learning.

Contenido del curso

  1. Introducción a la enseñanza con dispositivos móviles 
  • ¿Qué es el Mobile Learning?.
  • La conectividad como evolución en la brecha digital.
  • E-learning.
  • B-learning.
  • M-learning.
  • Estándares en el Mobile Learning.
  1. El Futuro del aprendizaje móvil. Implicaciones para la planificación 
  • Condicionantes sociales para el futuro del aprendizaje móvil.
  • Contextos de aprendizaje.
  • Infraestructuras y conectividad.
  • Planificación para la gestión de la educación Mobile.
  • Educación Mobile incluyente y segura.
  1. Experiencias educativas con Mobile Learning
  • ¿Qué se entiende por una experiencia Mobile?.
  • Legislación para el consumo de recursos.
  • Políticas de utilización de dispositivos en las distintas etapas educativas.
  • Aplicaciones y herramientas para el Mobile Learning.
  • Análisis de experiencias desde el punto de vista del consumo de recursos y de la utilización de dispositivos.
  1. Tecnologías utilizadas en Mobile Learning 
  • Dispositivos móviles, análisis para su uso educativo.
  • Tecnologías de acceso y tecnologías de localización.
  • Gestión de alumnos con dispositivos móviles.
  • Evoluciones técnicas en las aplicaciones.
  • Análisis de los sistemas operativos más compatibles.
  1. El Thinking Based Learning TBL, paso previo a la creación de contenidos 
  • ¿Qué es el Thinking Based Learning?.
  • Fases del TBL.
  • Dimensiones del TBL
  • Estándares de competencia para el pensamiento crítico.
  • Proyectos TBL.
  1. La creación de contenidos y el lenguaje Mobile Learning 
  • El uso del lenguaje audiovisual.
  • Visualización de contenidos.
  • Interacción con los contenidos.
  • Creación, publicación y comunicación de contenidos.
  • Aprendizaje basado en proyectos ABP, fuera del aula.
  1. Creación de contenidos para la metodología Flipped Classroom 
  • ¿Por qué? ¿Qué es y qué no es?.
  • Los cuatro pilares.
  • Metodología o ¿cómo organizar la clase si no hay clase?.
  • Indicadores para la creación de contenidos en Flipped Classroom.
  • Edición de vídeo para generar contenidos.
  • Utilización de apps como herramientas de creación.
  1. La gamificación como estrategia didáctica 
  • El uso del juego en el aula, ventajas y desventajas.
  • El uso del juego en el aula, como gestor de emociones.
  • Dinámicas de la gamificación en los procesos de aprendizaje.
  • ¿Cómo plantear un proceso de gamificación?
  • La evaluación del juego.
  • Ideas para la gamificación.
  1. Mundos virtuales 3D en la educación 

  • Realidad
  • Impresión
  • Reconocimiento de imágenes, patrones y
  • Sistemas de visualización

Beneficios para mi trabajo o negocio

Este curso proporciona una base integral para la creación y gestión de contenidos digitales, adaptando la educación a las demandas contemporáneas y preparándote para el futuro de la enseñanza.

 

DIPLOMA AVALADO POR EL MINISTERIO DE EMPLEO

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¿Quién puede apuntarse?

Autónomos/as 

Sector Educación 

Trabajadores/as 

Sector Educación

Requisitos del curso

Requisitos para autónomos/as
Se podrá apuntar cualquier autónomo/a del sector educación.

Documentación para inscribirse al curso

Proceso de inscripción para autónomos/as
  • DNI / NIE ambas caras
  • Solicitud de participación cumplimentada y firmada
  • Vida laboral actualizada 

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La FORMACIÓN es un DERECHO